三、专家访谈参考问题及注意事项

1、코리아 바카라访谈参考问题

（1）当年你是通过什么渠道了解并报考这所学校的？能谈谈你为什么报考这所学校或专业吗？

（2）你所学专业人才培养目标是什么？你是怎么知道的？

（3）你是怎样选择所学课程的，你所学专业总学分要求是多少？

（4）你对专业理论知识及专业实践能力掌握得怎样？

（5）你的专业学习情况如何，是否准备考研？

（6）有哪些课程对你的专业成长帮助最大？

（7）你参加过什么科研项目，对你的学术能力培养有什么帮助？

（8）你听过哪些学术讲座，对你拓宽专业视野、学术视野有什么帮助？

（9）除教材外你主要看什么书，在网上学习浏览过哪些专业或学术类的网站？

（10）你通过什么方式进入实验室进行自主实验？

（11）你在校外哪些企业进行过实习实训？通过在企业的实习实训你有什么收获？

（12）哪位老师给你留下深刻印象？哪位老师对你的成长帮助最大？

（13）任课老师在课外给予你哪些指导，老师是怎样进行辅导答疑的？

（14）学校对你的学业学习给予了哪些指导与服务？

（15）你参加过哪些第二课堂活动？

（16）你是否经常锻炼身体？学校组织哪些体育活动让大家参与运动？

（17）学校有哪些社团活动或课程对提高你的审美和人文素养方面有帮助？在学校里你有没有参加过艺术类的讲座或展演？

（18）学校有开设劳动课吗？你在劳动课上是否有实际的收获或某些劳动技能的提高？

（19）学校是如何开展코리아 바카라职业生涯规划设计和创业教育指导的？将来的就业有压力吗？准备如何应对？

（20）学校是否有专门心理健康机构？是否对全校코리아 바카라进行心理普查？

2、코리아 바카라与评估专家接触的场合

（1）专家召开座谈会。评估期间专家将在学院领导、教师、코리아 바카라中开展线上访谈或召开面对面的座谈，了解师生对学校、学院的意见和建议，专业建设、个人发展，对学校资源的利用情况。

（2）专家到教室听课。察看课堂情况、了解코리아 바카라是否专心听课、与教师的互动、对教师的评价。

（3）专家到코리아 바카라食堂用餐或考察。了解学校后勤和코리아 바카라生活情况，察看코리아 바카라饮食礼仪，如排队购餐、餐具回收等。

（4）专家到实验室考察。了解코리아 바카라实验情况，实验室设备使用情况，开设课程以及实验项目等。

（5）专家察看코리아 바카라自主学习情况。专家到运动场、到教室、到图书馆察看。

（6）专家察看코리아 바카라宿舍。了解코리아 바카라生活情况。

（7）专家到体育场馆察看코리아 바카라体育活动情况。了解코리아 바카라是否经常参加体育活动，了解群体性体育活动情况、学校的体育强项等。

（8）专家察看코리아 바카라活动情况。了解코리아 바카라组织的活动、学校各类文体活动。

（9）校园公共场合与评估专家相遇。코리아 바카라要注意礼仪、主动、自信，表现出对学校的热爱和自豪感。

3、注意事项

（1）教育部评估开始阶段会进行“코리아 바카라学习体验调查问卷”线上调研，请各位同学务必积极参与，及时完成问卷。

（2）要以饱满的热情，努力展示我校코리아 바카라的良好风貌。

（3）要自觉遵守校纪校规，形成良好的学风。

（4）要积极参加学校组织的各项课内外科技文化和体育活动。

（5）讲究礼貌待人、文明用语，展示良好的精神风貌。遇见专家、老师、长辈要微笑问好。

（6）进入实验室要按规定穿着实验工作服。

（7）遇到专家提问要保持自信、以镇静、友善的态度回答。

（8）随时准备参加专家指定的调查、访谈和专家组指定召开的코리아 바카라座谈会，配合学校圆满完成本次审核评估工作。